KUNSKAP I UTVECKLING
– ett samarbetsprojekt mellan Yrkeshögskolan Novia, Vasa yrkeshögskola, Yrkesakademin i Österbotten och Vasa yrkesinstitut
Projekttid 1.9.2009 – 31.8.2012
Målsättningen med detta projekt är att med utgångspunkt i arbetslivet pröva olika modeller för att utveckla den kliniska handledningen och material som stöder handledningen. Målgrupper är arbetslivet och utbildningsanordnarna. I projektet deltar fem pilotavdelningar. Arbetslivet representeras av en inre medicinsk och en kirurgisk avdelning inom specialsjukvården och av två bäddavdelningar och en demensavdelning. Projektet är aktionsforskning och tar avstamp i de yrkesverksammas egen verklighet genom att göra en kulturanalys vid fem pilotavdelningar. Syftet är att i frågasätta invanda mönster, att söka nya vägar och att aktivt handla på ett systematiskt sätt för att utveckla och förbättra verksamheten.
Det förväntade resultatet är:
- fungerande handledningsmodeller genom att beakta genusperspektivet och individuella behov inom olika kontext
- fungerande handledningsmodeller för engelskspråkiga studerande
- material som stöd både före, under och efter praktiken/inlärning i arbetet
- förenhetligande av utvärderingsblanketter för sjukskötar- och närvårdarstuderande
- förenhetligande av studerandes självvärderingsblanketter
- ibruktagande av de IT möjligheter som finns i dag gällande handledning (tex Skype, Adobe Connect Pro) som stöder en hållbar utveckling och minskad belastning på miljön
- mera lättillgängligt handledningsmaterial för att underlätta och förbättra informationsgången
Projektets förväntade verkningar är ett aktivt och nära samarbete mellan arbetslivet och utbildningsanordnare och en smidigare informationsgång. Ett nära samarbete med arbetslivet ökar förutsättningarna för att skapa goda lärmiljöer och att tillgodse arbetslivets behov av arbetskraft.
Projektledare: Yvonne Hilli, +358447805323
Ansvarar för det praktiska arbetet inom YA: lektor Birgitta Schoultz-Ekblad +35863242383 och Tom Nyman timlärare i huvudsyssla +35867850285





