Fortbildning för vuxenutbildare 2012 |
|
Utbildningsstyrelsen har beviljat Yrkesakademin i Österbotten understöd för att arrangera utbildning för undervisningspersonal i Svenskfinland. Du som jobbar med vuxenutbildning har nu möjlighet att fördjupa ditt kunnande och förbättra kvaliteten på fristående examina genom att delta i följande utbildningar.
Kommande fortbildningar:
-
Utvecklande av personliga studievägar. Startar 7 juni 2012. Se infobladet om fortbildningen. Anmälningsblankett
- Etik i handledningen av vuxna. Hösten 2012.
Kontaktperson
Utbildare
Christel Holmlund-Norrén / 050-590 62 78
fornamn.efternamn@yrkesakademin.fi
Avslutade fortbildningar:
- Vuxenutbildningskonferens 2012 vid Nokia Eden 21-22.3.2011. Föreläsningsmaterial och utvärdering av konferensen finns på www.yrkesakademin.fi/uffe
- Examensmästarens och vuxenutbildarens roll och ansvar
- fortbildning för examensmästare och ansvarspersoner inom fristående examina
Vilka är förväntningarna på en ansvarsperson och en examensmästare sett ur organistationens och examenskommissionens synvinkel? Vilka är uppgifterna och hur ska de fördelas för att arbetet ska fungera smidigt och effektivt? Det här är frågor som ofta lyfts fram i det dagliga arbetet med fristående examina. Målet med den här utbildningen är alla parter är säkra i sina roller och kan föra utvecklingen av det fristående examenssystemet framåt.
Målgrupp:
• Examensmästare
• Ansvarspersoner inom fristående examina
• Utvecklingskoordinatorer, kompetensplanerare
• Personer som leder examensverksamheten
Kontaktperson
Utbildare
Christel Holmlund-Norrén / 050-590 62 78
fornamn.efternamn@yrkesakademin.fi
I fortbildningen ingår 4 utbildningsdagar och några reflekterande och utvecklande uppgifter i anslutning till temaområdena. För att erhålla intyg bör du delta i utbildningsdagarna och aktivt utföra uppgifterna.
Utbildningens innehåll:
Vem gör vad inom fristående examina?
• Examensmästarens och ansvarspersonens roll och ansvar
• Examensarrangörens rutiner för fristående examina – samarbete inom organisationen
• Så här gör vi nu – hur ska vi göra framöver?
Arbetslivet vill också vara med!
• Examensarrangörens uppdrag – arbetslivets medverkan i examensprocessen
• Arbetslivets behov och förväntningar
• Hur går samarbetet till i praktiken?
• Alvar i arbetslivet
Ett och annat aktuellt
• Ny lagstiftning – vilka förändringar medför den?
• Den uppdaterade handboken
• Rätt papper till rätt ställe – om dokumentering av examensprocessen
• Att erkänna tidigare förvärvat kunnande
• EQF och ECVET – hur påverkar de vårt arbete?
Min roll som utvecklare
• Hur kan vi utveckla examensverksamheten?
• Vilka är våra möjligheter att påverka?
• Redskap för utveckling av examensprocessen





